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聚焦西岗教育 家门口的好学校

2019-06-11 00:05 大连日报

为每一位小小少年的成长铺就“幸福底色”。

为每一位小小少年的成长铺就“幸福底色”。

八一小学大型原创校园情景诗剧。

八一小学大型原创校园情景诗剧。

????西岗区八一小学:遇见每一个生命的绽放

????本报记者 曲琦

????岁月绵长, 梦也绵长,

????这里,让纵横交错的荒芜开满鲜花;

????让被风吹得瑟瑟发抖的寂寞不再无处可逃。

????遇见,让童年的歌谣在黄昏中苏醒——

????诗意军营,在绿色的摇篮里,承载儿时的美好 ,

????快乐与梦想一同走来……

????——八一小学校长宫英海

????西岗区八一小学的孩子最突出的特点是“能文能武”——

????这里是全市唯一的以“军魂教育”为主题的军营文化特色学校。“磨砺心志履行责任”的校训铿锵有力;

????这里着力打造“诗意栖居”的浪漫校园,读诗、写诗、画诗、演诗……朗朗诗?#40092;?#26657;园晨曲,“让每一个生命在这里绽放”是最美的诗篇。

????遇见初心 调和人生底色

????华为创始人、CEO任正非曾说:“一个国家的强盛,是在小学教师的讲台上完成的。”这“三尺讲台?#26412;?#38750;仅仅是一桌、一尺、一黑板,在八一小学,每个孩子都像一方纯净的画布,未来的精彩要他们自己去描绘,学校要做的是为他们填好最?#31354;?#26368;坚实的底色。

????所以,八一小学用军营文化的刚毅之美浇铸孩子们的少年时光。一二年级以习惯养成培育规则意识,三四年级以坚韧锻造培育勇毅气质,五六年级以科学探索培育合作精神。军训,?#21069;?#19968;人特殊的“体育课”;拉练,?#21069;?#19968;人特殊的“夏令营”。“每天的军训场上,是教官严肃的面孔,沙哑的口令声;是同学们气贯长虹的喊叫声以及我们脑门上晶莹的汗水和湿透的迷彩服……这看似单调的风景,却?#26790;?#25026;得了许多许多。” “拉练是一个考验自?#25671;?#30952;练自我的过程。大家?#23478;?#32039;牙关挺过去。坚毅在累酸的腰间集聚,最后塑造了坚实、挺拔与不屈的我们!”一篇篇“军营日记”,记录了孩子们的蜕变。

????八一小学希望在孩子们幼小的心?#26032;?#19979;坚毅、勇敢的种子,从此自信、坚强,不畏惧任何的挑战与挫折。孩子们?#25112;?#38754;对人生风雨,与其给他们一把伞,不如给他们一副强健的身体和一颗坚强的心。

????文武之道,一张一弛。站?#26790;?#20891;姿,走得齐正步的八一孩子,也要练?#26790;?#26415;、舞得龙狮,诵得经典、吟得诗文。八一小学把“诗意校园”建设作为?#36879;?#23401;子们的另一件礼物,用浪漫滋养孩子们的少年志趣。学校走廊墙壁上展示的是师生、家长原创诗歌作品;课间十分钟播放的是?#40092;?#21644;学生朗读的自己的诗词歌赋;每年家长会上,家长们总会被孩子们?#33041;?#21019;诗歌朗诵和素读展演“惊呆”——原来被晒黑了?#26041;?#23454;了变精神了的“小军人”们一转身也是“腹有诗书气自华”的翩翩读书?#20254;?/p>

????诗意是美,?#21069;?#26159;对远方的向往。?#24049;?#20856;雅的国学经典,涵养着孩子们对民族文化的自信和自豪;或豪迈雄浑或细腻精美的诗歌,滋润了孩子们对人间美好的体验与感悟。“一墙一?#22681;?#25991;化,一草一木蕴教育”这样一所“刚柔并济”的学校,努力为每一位小小少年的成长铺就“幸福底色”。

????遇见成长 塑造教育生态

????走进八一小学,教学楼上办校理念格外醒目:“让每一个生命在这里绽放”。“绽放,不必非要精彩的结果,但一定要努力的过程。”该校校长解释说,“绽放,也不只是学生,还要包括参与教育、热爱学习的每一个人。”

????在这里,努力践行军魂铸人、课程育人、生态立人的教育观,培育一代代具备“向智慧人生出发”能力的未来栋梁。课堂上,鼓励自主学?#20843;?#36776;精神;操场上,锻炼强劲体魄争先气质;实验室里,在科学探索?#20449;?#32946;创新精神;音乐室里,在艺术熏陶?#20449;?#32946;审美情趣……不做“考试机器”,要爱学习、会学习,?#21069;?#19968;人的“学霸”定义。

????在这里,教学相长为每一位?#40092;?#25552;供了成长的空间。和学生一样,青年教师在工作?#24184;不?#36935;到成长的烦恼,也可能手足无措甚至失去信心。这时有一位“引路人”很重要。学校从“分段定位主动成长”“课题引领特色成长”“活动牵动?#20013;?#25104;长”入手,为教师的专业发展、梯队成长搭?#25945;ā?#26799;队?#37266;怠?#25163;把手”地教,特色培养“让有劲头儿的?#40092;?#37117;独当一面”,多元成长;“发挥每个?#40092;?#30340;特长,鼓励他?#21069;?#33258;己的所长和人生体验分享给学生们”……于是,在校园里,遇见诗社、管弦乐队、体育运动队、剪纸小组、创新学习小组各领风骚;在校外,义工服务、社会公益也总有八一师生的身影。

????在这里,家长乃至社区居民都成了学校和学习的一部分。每年新生入学,和孩子们一起上“第一课”的还有第一次成为“学生家长”的父母们;每年都会有家长开放课,让家长更加了解、理解学校教育,学会家校合作。请家长参与护校,身体力行地教给孩子们承担责任、乐于奉献;请家长参与学校的艺术节、运动会、科技节、校本课,让亲子合作成为教育的重要组成部分。6年,足够让孩子成长为合格的学生,也足够让家长成长为合格的父母。每天早晚,八一小学的大门都会向社区居民开放,学校的操场成为社区生活其乐融融的所在。学校还会组织?#40092;?#28145;入社区开展志愿服务,“把孩子送到这样的学校、交给这样的?#40092;Γ?#25105;们放心。”是社区居民的交口称赞。

????八一小学正在塑造这样一个新型的教育生态系?#22330;?#20174;学校到社区,从师生到家长,教育全方位、全年龄段覆?#29301;?#25945;育活动全社会、全群体参与。?#34892;?#30340;八一,正在创造并辐射出无形的教育之魅。

????遇见未来 连接智能时代

????有着近百年历史的八一小学,正在进行新一轮的校园建设。全市唯一的设在学校里的“军事实物博物馆”已初见规模,在这里定期分主题展出与军营相关的实物,军营服饰、军肩章、军功章、枪支弹药、军舰模型……课余时间,孩子们总爱往这里钻,体验军营文化,抒发英雄情?#22330;?#27491;在建设的3D智能体感读书角将成为最亮丽的风景线。“智能时代已经来了,我们应该跟上时代的节?#27169;?#21019;造条件让孩子们从小就能连接未来。”这样的投入,在学校看来,才是“最省钱”的、“最划算”的,“?#35757;?#29992;现在的钱去购买未来,不是最成功的投?#20107;穡俊?/p>

????在更宏伟的规划里,借助现代信息技术,一个“智慧化”的八一小学正在形成:更?#24188;?#37325;教育的沉浸感与体验性,与社会?#35797;?#23454;现共享为塑造教育生态体系创造更多的可能,把学校的教育功能向更广阔的时空延伸,为终身学习和随时随地学习提供高效服务……

????八一小学,正军旗猎猎,军歌嘹亮,澎湃向前。

????大家眼里的好学校

????我很高兴我的孩子能就读西岗区八一小学。从学校科学发扬军营文化优良传统到体现学校现代教育理念的全面实施,从孙?#40092;?#23545;孩子善良天性的发挥到宫校长对学校“要为每一个学生终生发展奠基”的理念。我看到了“无声润物三春雨,有志育才一代功”的真实写照。因为军营文化,因为自强拼搏,因为善良向上,因为自我管理……无数个“因为”,我相信,每一名从八一小学走出去的孩子都能在不远的将来走向远方、走向幸福,我为能成为八一小学学生家长而?#26223;粒?#33258;豪!

????——六年二班 高博瑶家长

????“儿童诗创作”?#21069;?#19968;小学的特色课程之一。每每读到孩子在课堂上写下的儿童诗,感觉儿童诗创作让他在语言文?#32456;?#25569;与运用上逐步增进,明显可见孩子从中受益了。我们在家庭教育中与学校教育同步开展儿童诗创作,形成一种基于儿童诗创作的孩子成长教育模式,以儿童诗创作为载体对其进行德育、智育、美育教育。

????——六年一班 于敬玄家长

????走进我们的八一小学,一行大字“让每一个生命在这里绽放”便映入眼帘,再仔细聆听那琅琅的书声和?#40092;?#23388;孜不倦的教诲,就会知?#28010;?#35328;非虚。2011年,?#19968;?#30528;兴奋的心情踏进了这个校园,那时的?#19968;广?#25077;懂懂,不懂什么知识,更不懂得人生的道理。这一路上,无论是团结友爱的同学,?#26700;?#39118;行的作风,充满诗意的文化,还是含辛茹苦的?#40092;Γ?#37117;给了我莫大的帮助。

????——郑翔元(毕业生)

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